domingo, 22 de agosto de 2021

PENSAMIENTO ARISTOTÉLICO II... SÓLO 10-04

  PENSAMIENTO ARSTOTÉLICO II 

Aristóteles fue una persona que usó sus conocimientos para transformar al mundo y lo logró, aun en nuestro época, sus estudios fueron de vital importancia para la ciencia y para la sociedad misma.




ACTIVIDAD
Consulte los links que se relacionan a continuación y realice un proceso de lectura con sentido crítico. Analice los argumentos que se presentan en cada uno de ellos, ABRIENDO LAS DIVERSAS PÁGINAS DE CADA UNO DE ELLOS. Tome apuntes para su estudio personal. 

ARISTÓTELES

ARISTÓTELES 

ARISTÓTELES


2. PARTICIPA DEL FORO: 

Elabore un argumento que responda al siguiente cuestionamiento ¿Frente a su concepción del universo (ser de las cosas), qué aportes presentados por Platón y/o Aristóteles le contribuyen a afianzar o cambiar su pensamiento sobre el mundo? Justifique su respuesta.

FECHA: Par DESARROLLAR en la semana del 23 al 28 de AGOSTO de 2021. 

PREPÁRESE PARA COMPARTIR SUS ARGUMENTOS…. 

PENSAMIENTO ARISTOTÉLICO II... SÓLO 10-03

  PENSAMIENTO ARSTOTÉLICO II 

Aristóteles fue una persona que usó sus conocimientos para transformar al mundo y lo logró, aun en nuestro época, sus estudios fueron de vital importancia para la ciencia y para la sociedad misma.




ACTIVIDAD
Consulte los links que se relacionan a continuación y realice un proceso de lectura con sentido crítico. Analice los argumentos que se presentan en cada uno de ellos, ABRIENDO LAS DIVERSAS PÁGINAS DE CADA UNO DE ELLOS. Tome apuntes para su estudio personal. 

ARISTÓTELES

ARISTÓTELES 

ARISTÓTELES


2. PARTICIPA DEL FORO: 

Elabore un argumento que responda al siguiente cuestionamiento ¿Frente a su concepción del universo (ser de las cosas), qué aportes presentados por Platón y/o Aristóteles le contribuyen a afianzar o cambiar su pensamiento sobre el mundo? Justifique su respuesta.

FECHA: Par DESARROLLAR en la semana del 23 al 28 de AGOSTO de 2021. 

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PENSAMIENTO ARISTOTÉLICO II... SÓLO 10-02

 PENSAMIENTO ARSTOTÉLICO II 

Aristóteles fue una persona que usó sus conocimientos para transformar al mundo y lo logró, aun en nuestro época, sus estudios fueron de vital importancia para la ciencia y para la sociedad misma.




ACTIVIDAD
Consulte los links que se relacionan a continuación y realice un proceso de lectura con sentido crítico. Analice los argumentos que se presentan en cada uno de ellos, ABRIENDO LAS DIVERSAS PÁGINAS DE CADA UNO DE ELLOS. Tome apuntes para su estudio personal. 

ARISTÓTELES

ARISTÓTELES 

ARISTÓTELES


2. PARTICIPA DEL FORO: 

Elabore un argumento que responda al siguiente cuestionamiento ¿Frente a su concepción del universo (ser de las cosas), qué aportes presentados por Platón y/o Aristóteles le contribuyen a afianzar o cambiar su pensamiento sobre el mundo? Justifique su respuesta.

FECHA: Par DESARROLLAR en la semana del 23 al 28 de AGOSTO de 2021. 

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PENSAMIENTO ARISTOTÉLICO II... SÓLO 10-01

PENSAMIENTO ARSTOTÉLICO II 

Aristóteles fue una persona que usó sus conocimientos para transformar al mundo y lo logró, aun en nuestro época, sus estudios fueron de vital importancia para la ciencia y para la sociedad misma.




ACTIVIDAD
Consulte los links que se relacionan a continuación y realice un proceso de lectura con sentido crítico. Analice los argumentos que se presentan en cada uno de ellos, ABRIENDO LAS DIVERSAS PÁGINAS DE CADA UNO DE ELLOS. Tome apuntes para su estudio personal. 

ARISTÓTELES

ARISTÓTELES 

ARISTÓTELES


2. PARTICIPA DEL FORO: 

Elabore un argumento que responda al siguiente cuestionamiento ¿Frente a su concepción del universo (ser de las cosas), qué aportes presentados por Platón y/o Aristóteles le contribuyen a afianzar o cambiar su pensamiento sobre el mundo? Justifique su respuesta.

FECHA: Par DESARROLLAR en la semana del 23 al 28 de AGOSTO de 2021. 

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lunes, 8 de marzo de 2021

“ DEL MITO AL LOGOS”...SÓLO 10-4

 FECHA LIMITE: Lunes 15 de Marzo -2021.

“ DEL MITO AL LOGOS”.


Mito y logos son dos tipos contrapuestos de explicación de la realidad. El mito viene a significar «narración» en particular, aquellas narraciones que tienen como protagonistas a dioses y héroes, que, supuestamente, existieron en un pasado remoto e indeterminado. Por su parte, logos significa explicación racional, basada en pruebas y razones.  https://creacionliteraria.net/2018/07/el-origen-de-la-filosofia-paso-del-mito-al-logos/



Consulte los links que se relacionan a continuación y realice un proceso de lectura con sentido crítico. Analice los argumentos que se presentan sobre “DEL MITO AL LOGOS”. 

MITOLOGÍA EN GRECIA Y ROMA.

El Origen De La Filosofía: Paso Del Mito Al Logos

ACTIVIDAD

FORO En la sección de comentarios participa del foro respondiendo a la siguiente situación

 Teniendo en cuenta las lecturas, elige (1) una deidad con la que más se identifica ¿Qué virtudes de la deidad elegida incluiría en su proyecto de vida?  y ¿POR QUÉ?

RECUERDA que su aporte debe ser un argumento redactado con sus propias palabras donde comparta su pensamiento ante el cuestionamiento propuesto. Esté debe tener una extensión de 6 a 8 renglones.
 FECHA LIMITE: Lunes 15 de Marzo -2021.

“ DEL MITO AL LOGOS”...SÓLO 10-3

 FECHA LIMITE: Lunes 15 de Marzo -2021.

“ DEL MITO AL LOGOS”.


Mito y logos son dos tipos contrapuestos de explicación de la realidad. El mito viene a significar «narración» en particular, aquellas narraciones que tienen como protagonistas a dioses y héroes, que, supuestamente, existieron en un pasado remoto e indeterminado. Por su parte, logos significa explicación racional, basada en pruebas y razones.  https://creacionliteraria.net/2018/07/el-origen-de-la-filosofia-paso-del-mito-al-logos/



Consulte los links que se relacionan a continuación y realice un proceso de lectura con sentido crítico. Analice los argumentos que se presentan sobre “DEL MITO AL LOGOS”. 

MITOLOGÍA EN GRECIA Y ROMA.

El Origen De La Filosofía: Paso Del Mito Al Logos

ACTIVIDAD

FORO En la sección de comentarios participa del foro respondiendo a la siguiente situación

 Teniendo en cuenta las lecturas, elige (1) una deidad con la que más se identifica ¿Qué virtudes de la deidad elegida incluiría en su proyecto de vida?  y ¿POR QUÉ?

RECUERDA que su aporte debe ser un argumento redactado con sus propias palabras donde comparta su pensamiento ante el cuestionamiento propuesto. Esté debe tener una extensión de 6 a 8 renglones.
 FECHA LIMITE: Lunes 15 de Marzo -2021.

“ DEL MITO AL LOGOS”...SÓLO 10-2

  FECHA LIMITE: Lunes 15 de Marzo -2021.

“ DEL MITO AL LOGOS”.


Mito y logos son dos tipos contrapuestos de explicación de la realidad. El mito viene a significar «narración» en particular, aquellas narraciones que tienen como protagonistas a dioses y héroes, que, supuestamente, existieron en un pasado remoto e indeterminado. Por su parte, logos significa explicación racional, basada en pruebas y razones.  https://creacionliteraria.net/2018/07/el-origen-de-la-filosofia-paso-del-mito-al-logos/



Consulte los links que se relacionan a continuación y realice un proceso de lectura con sentido crítico. Analice los argumentos que se presentan sobre “DEL MITO AL LOGOS”. 

MITOLOGÍA EN GRECIA Y ROMA.

El Origen De La Filosofía: Paso Del Mito Al Logos

ACTIVIDAD

FORO En la sección de comentarios participa del foro respondiendo a la siguiente situación

 Teniendo en cuenta las lecturas, elige (1) una deidad con la que más se identifica ¿Qué virtudes de la deidad elegida incluiría en su proyecto de vida?  y ¿POR QUÉ?

RECUERDA que su aporte debe ser un argumento redactado con sus propias palabras donde comparta su pensamiento ante el cuestionamiento propuesto. Esté debe tener una extensión de 6 a 8 renglones.
 FECHA LIMITE: Lunes 15 de Marzo -2021.

“ DEL MITO AL LOGOS”... SÓLO 10-1

 FECHA LIMITE: Lunes 15 de Marzo -2021.

“ DEL MITO AL LOGOS”.


Mito y logos son dos tipos contrapuestos de explicación de la realidad. El mito viene a significar «narración» en particular, aquellas narraciones que tienen como protagonistas a dioses y héroes, que, supuestamente, existieron en un pasado remoto e indeterminado. Por su parte, logos significa explicación racional, basada en pruebas y razones.  https://creacionliteraria.net/2018/07/el-origen-de-la-filosofia-paso-del-mito-al-logos/



Consulte los links que se relacionan a continuación y realice un proceso de lectura con sentido crítico. Analice los argumentos que se presentan sobre “DEL MITO AL LOGOS”. 

MITOLOGÍA EN GRECIA Y ROMA.

El Origen De La Filosofía: Paso Del Mito Al Logos

ACTIVIDAD

FORO En la sección de comentarios participa del foro respondiendo a la siguiente situación

 Teniendo en cuenta las lecturas, elige (1) una deidad con la que más se identifica ¿Qué virtudes de la deidad elegida incluiría en su proyecto de vida?  y ¿POR QUÉ?

RECUERDA que su aporte debe ser un argumento redactado con sus propias palabras donde comparta su pensamiento ante el cuestionamiento propuesto. Esté debe tener una extensión de 6 a 8 renglones.
 FECHA LIMITE: Lunes 15 de Marzo -2021.

martes, 9 de febrero de 2021

INTRODUCCIÓN A LA FILOSOFÍA. SÓLO 10-4.

 FECHA LIMITE: Jueves 18 de febrero -2021.


INTRODUCCIÓN A LA FILOSOFÍA

La palabra filosofía es un término griego que significa «amante» («filos») de la sabiduría («sofía»). La invención y el sentido de su término se atribuyen al antiguo filósofo griego Pitágoras, el cual, interrogado por el rey Leontas, si él era un sabio, contestó: Yo no soy sabio («sofos»), sino un amante o un buscador de la sabiduría (filósofo). Con ello quería expresar, modestamente, que no poseía la ciencia, pero que trabajaba para adquirirla, insistiendo más en lo que no sabía que en lo que sabía. Los hombres han tenido siempre necesidad de buscar la sabiduría y por eso el filosofar ha acompañado a la humanidad desde sus orígenes, en una forma más o menos perfecta. La búsqueda de la sabiduría ha sido, en todos los pueblos y en todas las culturas, una urgencia, que ha manifestado el grado de evolución y de progreso de la humanidad. http://www.filosofia.org/aut/002/quiles54.htm 


DIVISIÓN O TRATADOS DE LA FILOSOFÍA



Antes de adentrarse a todo lo que representan los diversos tratados del quehacer filosófico, le invito a leer la información presente en el siguiente enlace: 

¿Por dónde empiezo a aplicar la filosofía a mi vida?
ACTIVIDAD
Los links que encuentra a continuación le brindan información fundamental sobre los tratados del quehacer filosófico, ellos le contribuyen a familiarizarse con algunos conceptos técnicos necesarios para navegar en las turbulentas y profundas aguas del océano de la filosofía.

1. Realice un proceso lector con sentido critico de la información presente en los siguientes enlaces

Divisiones de la Filosofía

Filosofía 1 Bachillerato.  pag 14 -15

Tratados de la Filosofía.

2. REGISTRE en su cuaderno de apuntes los argumentos característicos de cada tratado. (Ellos son necesarios para su estudio personal y para su participación en la próxima clase)

3. FORO En la sección de comentarios participa del foro respondiendo a la siguiente situación

Teniendo en cuenta lo leído responda: Ante el confinamiento por causa del covid-19¿Qué aplicación tiene la filosofía en su vida? 

RECUERDA que su aporte debe ser un argumento redactado con sus propias palabras donde comparta su pensamiento ante el cuestionamiento propuesto. Esté debe tener una extensión de 6 a 8 renglones.
 FECHA LIMITE: Jueves 18 de febrero -2021.

INTRODUCCIÓN A LA FILOSOFÍA. SÓLO 10-3

 FECHA LIMITE: Domingo 14 de febrero -2021.


INTRODUCCIÓN A LA FILOSOFÍA

La palabra filosofía es un término griego que significa «amante» («filos») de la sabiduría («sofía»). La invención y el sentido de su término se atribuyen al antiguo filósofo griego Pitágoras, el cual, interrogado por el rey Leontas, si él era un sabio, contestó: Yo no soy sabio («sofos»), sino un amante o un buscador de la sabiduría (filósofo). Con ello quería expresar, modestamente, que no poseía la ciencia, pero que trabajaba para adquirirla, insistiendo más en lo que no sabía que en lo que sabía. Los hombres han tenido siempre necesidad de buscar la sabiduría y por eso el filosofar ha acompañado a la humanidad desde sus orígenes, en una forma más o menos perfecta. La búsqueda de la sabiduría ha sido, en todos los pueblos y en todas las culturas, una urgencia, que ha manifestado el grado de evolución y de progreso de la humanidad. http://www.filosofia.org/aut/002/quiles54.htm 


DIVISIÓN O TRATADOS DE LA FILOSOFÍA



Antes de adentrarse a todo lo que representan los diversos tratados del quehacer filosófico, le invito a leer la información presente en el siguiente enlace: 

¿Por dónde empiezo a aplicar la filosofía a mi vida?
ACTIVIDAD
Los links que encuentra a continuación le brindan información fundamental sobre los tratados del quehacer filosófico, ellos le contribuyen a familiarizarse con algunos conceptos técnicos necesarios para navegar en las turbulentas y profundas aguas del océano de la filosofía.

1. Realice un proceso lector con sentido critico de la información presente en los siguientes enlaces

Divisiones de la Filosofía

Filosofía 1 Bachillerato.  pag 14 -15

Tratados de la Filosofía.

2. REGISTRE en su cuaderno de apuntes los argumentos característicos de cada tratado. (Ellos son necesarios para su estudio personal y para su participación en la próxima clase)

3. FORO En la sección de comentarios participa del foro respondiendo a la siguiente situación

Teniendo en cuenta lo leído responda: Ante el confinamiento por causa del covid-19¿Qué aplicación tiene la filosofía en su vida? 

RECUERDA que su aporte debe ser un argumento redactado con sus propias palabras donde comparta su pensamiento ante el cuestionamiento propuesto. Esté debe tener una extensión de 6 a 8 renglones.
 FECHA LIMITE: Domingo 14 de febrero -2021.

INTRODUCCIÓN A LA FILOSOFÍA. SÓLO 10-2

  FECHA LIMITE: Jueves 18 de febrero -2021.


INTRODUCCIÓN A LA FILOSOFÍA

La palabra filosofía es un término griego que significa «amante» («filos») de la sabiduría («sofía»). La invención y el sentido de su término se atribuyen al antiguo filósofo griego Pitágoras, el cual, interrogado por el rey Leontas, si él era un sabio, contestó: Yo no soy sabio («sofos»), sino un amante o un buscador de la sabiduría (filósofo). Con ello quería expresar, modestamente, que no poseía la ciencia, pero que trabajaba para adquirirla, insistiendo más en lo que no sabía que en lo que sabía. Los hombres han tenido siempre necesidad de buscar la sabiduría y por eso el filosofar ha acompañado a la humanidad desde sus orígenes, en una forma más o menos perfecta. La búsqueda de la sabiduría ha sido, en todos los pueblos y en todas las culturas, una urgencia, que ha manifestado el grado de evolución y de progreso de la humanidad. http://www.filosofia.org/aut/002/quiles54.htm 


DIVISIÓN O TRATADOS DE LA FILOSOFÍA



Antes de adentrarse a todo lo que representan los diversos tratados del quehacer filosófico, le invito a leer la información presente en el siguiente enlace: 

¿Por dónde empiezo a aplicar la filosofía a mi vida?
ACTIVIDAD
Los links que encuentra a continuación le brindan información fundamental sobre los tratados del quehacer filosófico, ellos le contribuyen a familiarizarse con algunos conceptos técnicos necesarios para navegar en las turbulentas y profundas aguas del océano de la filosofía.

1. Realice un proceso lector con sentido critico de la información presente en los siguientes enlaces

Divisiones de la Filosofía

Filosofía 1 Bachillerato.  pag 14 -15

Tratados de la Filosofía.

2. REGISTRE en su cuaderno de apuntes los argumentos característicos de cada tratado. (Ellos son necesarios para su estudio personal y para su participación en la próxima clase)

3. FORO En la sección de comentarios participa del foro respondiendo a la siguiente situación

Teniendo en cuenta lo leído responda: Ante el confinamiento por causa del covid-19¿Qué aplicación tiene la filosofía en su vida? 

RECUERDA que su aporte debe ser un argumento redactado con sus propias palabras donde comparta su pensamiento ante el cuestionamiento propuesto. Esté debe tener una extensión de 6 a 8 renglones.
 FECHA LIMITE: Jueves 18 de febrero -2021.

INTRODUCCIÓN A LA FILOSOFÍA. SÓLO 10-1.

 FECHA LIMITE: Domingo 14 de febrero -2021.


INTRODUCCIÓN A LA FILOSOFÍA

La palabra filosofía es un término griego que significa «amante» («filos») de la sabiduría («sofía»). La invención y el sentido de su término se atribuyen al antiguo filósofo griego Pitágoras, el cual, interrogado por el rey Leontas, si él era un sabio, contestó: Yo no soy sabio («sofos»), sino un amante o un buscador de la sabiduría (filósofo). Con ello quería expresar, modestamente, que no poseía la ciencia, pero que trabajaba para adquirirla, insistiendo más en lo que no sabía que en lo que sabía. Los hombres han tenido siempre necesidad de buscar la sabiduría y por eso el filosofar ha acompañado a la humanidad desde sus orígenes, en una forma más o menos perfecta. La búsqueda de la sabiduría ha sido, en todos los pueblos y en todas las culturas, una urgencia, que ha manifestado el grado de evolución y de progreso de la humanidad. http://www.filosofia.org/aut/002/quiles54.htm 


DIVISIÓN O TRATADOS DE LA FILOSOFÍA



Antes de adentrarse a todo lo que representan los diversos tratados del quehacer filosófico, le invito a leer la información presente en el siguiente enlace: 

¿Por dónde empiezo a aplicar la filosofía a mi vida?
ACTIVIDAD
Los links que encuentra a continuación le brindan información fundamental sobre los tratados del quehacer filosófico, ellos le contribuyen a familiarizarse con algunos conceptos técnicos necesarios para navegar en las turbulentas y profundas aguas del océano de la filosofía.

1. Realice un proceso lector con sentido critico de la información presente en los siguientes enlaces

Divisiones de la Filosofía

Filosofía 1 Bachillerato.  pag 14 -15

Tratados de la Filosofía.

2. REGISTRE en su cuaderno de apuntes los argumentos característicos de cada tratado. (Ellos son necesarios para su estudio personal y para su participación en la próxima clase)

3. FORO En la sección de comentarios participa del foro respondiendo a la siguiente situación

Teniendo en cuenta lo leído responda: Ante el confinamiento por causa del covid-19¿Qué aplicación tiene la filosofía en su vida? 

RECUERDA que su aporte debe ser un argumento redactado con sus propias palabras donde comparta su pensamiento ante el cuestionamiento propuesto. Esté debe tener una extensión de 6 a 8 renglones.
 FECHA LIMITE: Domingo 14 de febrero -2021.