domingo, 22 de agosto de 2021

PENSAMIENTO ARISTOTÉLICO II... SÓLO 10-04

  PENSAMIENTO ARSTOTÉLICO II 

Aristóteles fue una persona que usó sus conocimientos para transformar al mundo y lo logró, aun en nuestro época, sus estudios fueron de vital importancia para la ciencia y para la sociedad misma.




ACTIVIDAD
Consulte los links que se relacionan a continuación y realice un proceso de lectura con sentido crítico. Analice los argumentos que se presentan en cada uno de ellos, ABRIENDO LAS DIVERSAS PÁGINAS DE CADA UNO DE ELLOS. Tome apuntes para su estudio personal. 

ARISTÓTELES

ARISTÓTELES 

ARISTÓTELES


2. PARTICIPA DEL FORO: 

Elabore un argumento que responda al siguiente cuestionamiento ¿Frente a su concepción del universo (ser de las cosas), qué aportes presentados por Platón y/o Aristóteles le contribuyen a afianzar o cambiar su pensamiento sobre el mundo? Justifique su respuesta.

FECHA: Par DESARROLLAR en la semana del 23 al 28 de AGOSTO de 2021. 

PREPÁRESE PARA COMPARTIR SUS ARGUMENTOS…. 

PENSAMIENTO ARISTOTÉLICO II... SÓLO 10-03

  PENSAMIENTO ARSTOTÉLICO II 

Aristóteles fue una persona que usó sus conocimientos para transformar al mundo y lo logró, aun en nuestro época, sus estudios fueron de vital importancia para la ciencia y para la sociedad misma.




ACTIVIDAD
Consulte los links que se relacionan a continuación y realice un proceso de lectura con sentido crítico. Analice los argumentos que se presentan en cada uno de ellos, ABRIENDO LAS DIVERSAS PÁGINAS DE CADA UNO DE ELLOS. Tome apuntes para su estudio personal. 

ARISTÓTELES

ARISTÓTELES 

ARISTÓTELES


2. PARTICIPA DEL FORO: 

Elabore un argumento que responda al siguiente cuestionamiento ¿Frente a su concepción del universo (ser de las cosas), qué aportes presentados por Platón y/o Aristóteles le contribuyen a afianzar o cambiar su pensamiento sobre el mundo? Justifique su respuesta.

FECHA: Par DESARROLLAR en la semana del 23 al 28 de AGOSTO de 2021. 

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PENSAMIENTO ARISTOTÉLICO II... SÓLO 10-02

 PENSAMIENTO ARSTOTÉLICO II 

Aristóteles fue una persona que usó sus conocimientos para transformar al mundo y lo logró, aun en nuestro época, sus estudios fueron de vital importancia para la ciencia y para la sociedad misma.




ACTIVIDAD
Consulte los links que se relacionan a continuación y realice un proceso de lectura con sentido crítico. Analice los argumentos que se presentan en cada uno de ellos, ABRIENDO LAS DIVERSAS PÁGINAS DE CADA UNO DE ELLOS. Tome apuntes para su estudio personal. 

ARISTÓTELES

ARISTÓTELES 

ARISTÓTELES


2. PARTICIPA DEL FORO: 

Elabore un argumento que responda al siguiente cuestionamiento ¿Frente a su concepción del universo (ser de las cosas), qué aportes presentados por Platón y/o Aristóteles le contribuyen a afianzar o cambiar su pensamiento sobre el mundo? Justifique su respuesta.

FECHA: Par DESARROLLAR en la semana del 23 al 28 de AGOSTO de 2021. 

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PENSAMIENTO ARISTOTÉLICO II... SÓLO 10-01

PENSAMIENTO ARSTOTÉLICO II 

Aristóteles fue una persona que usó sus conocimientos para transformar al mundo y lo logró, aun en nuestro época, sus estudios fueron de vital importancia para la ciencia y para la sociedad misma.




ACTIVIDAD
Consulte los links que se relacionan a continuación y realice un proceso de lectura con sentido crítico. Analice los argumentos que se presentan en cada uno de ellos, ABRIENDO LAS DIVERSAS PÁGINAS DE CADA UNO DE ELLOS. Tome apuntes para su estudio personal. 

ARISTÓTELES

ARISTÓTELES 

ARISTÓTELES


2. PARTICIPA DEL FORO: 

Elabore un argumento que responda al siguiente cuestionamiento ¿Frente a su concepción del universo (ser de las cosas), qué aportes presentados por Platón y/o Aristóteles le contribuyen a afianzar o cambiar su pensamiento sobre el mundo? Justifique su respuesta.

FECHA: Par DESARROLLAR en la semana del 23 al 28 de AGOSTO de 2021. 

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lunes, 8 de marzo de 2021

“ DEL MITO AL LOGOS”...SÓLO 10-4

 FECHA LIMITE: Lunes 15 de Marzo -2021.

“ DEL MITO AL LOGOS”.


Mito y logos son dos tipos contrapuestos de explicación de la realidad. El mito viene a significar «narración» en particular, aquellas narraciones que tienen como protagonistas a dioses y héroes, que, supuestamente, existieron en un pasado remoto e indeterminado. Por su parte, logos significa explicación racional, basada en pruebas y razones.  https://creacionliteraria.net/2018/07/el-origen-de-la-filosofia-paso-del-mito-al-logos/



Consulte los links que se relacionan a continuación y realice un proceso de lectura con sentido crítico. Analice los argumentos que se presentan sobre “DEL MITO AL LOGOS”. 

MITOLOGÍA EN GRECIA Y ROMA.

El Origen De La Filosofía: Paso Del Mito Al Logos

ACTIVIDAD

FORO En la sección de comentarios participa del foro respondiendo a la siguiente situación

 Teniendo en cuenta las lecturas, elige (1) una deidad con la que más se identifica ¿Qué virtudes de la deidad elegida incluiría en su proyecto de vida?  y ¿POR QUÉ?

RECUERDA que su aporte debe ser un argumento redactado con sus propias palabras donde comparta su pensamiento ante el cuestionamiento propuesto. Esté debe tener una extensión de 6 a 8 renglones.
 FECHA LIMITE: Lunes 15 de Marzo -2021.

“ DEL MITO AL LOGOS”...SÓLO 10-3

 FECHA LIMITE: Lunes 15 de Marzo -2021.

“ DEL MITO AL LOGOS”.


Mito y logos son dos tipos contrapuestos de explicación de la realidad. El mito viene a significar «narración» en particular, aquellas narraciones que tienen como protagonistas a dioses y héroes, que, supuestamente, existieron en un pasado remoto e indeterminado. Por su parte, logos significa explicación racional, basada en pruebas y razones.  https://creacionliteraria.net/2018/07/el-origen-de-la-filosofia-paso-del-mito-al-logos/



Consulte los links que se relacionan a continuación y realice un proceso de lectura con sentido crítico. Analice los argumentos que se presentan sobre “DEL MITO AL LOGOS”. 

MITOLOGÍA EN GRECIA Y ROMA.

El Origen De La Filosofía: Paso Del Mito Al Logos

ACTIVIDAD

FORO En la sección de comentarios participa del foro respondiendo a la siguiente situación

 Teniendo en cuenta las lecturas, elige (1) una deidad con la que más se identifica ¿Qué virtudes de la deidad elegida incluiría en su proyecto de vida?  y ¿POR QUÉ?

RECUERDA que su aporte debe ser un argumento redactado con sus propias palabras donde comparta su pensamiento ante el cuestionamiento propuesto. Esté debe tener una extensión de 6 a 8 renglones.
 FECHA LIMITE: Lunes 15 de Marzo -2021.

“ DEL MITO AL LOGOS”...SÓLO 10-2

  FECHA LIMITE: Lunes 15 de Marzo -2021.

“ DEL MITO AL LOGOS”.


Mito y logos son dos tipos contrapuestos de explicación de la realidad. El mito viene a significar «narración» en particular, aquellas narraciones que tienen como protagonistas a dioses y héroes, que, supuestamente, existieron en un pasado remoto e indeterminado. Por su parte, logos significa explicación racional, basada en pruebas y razones.  https://creacionliteraria.net/2018/07/el-origen-de-la-filosofia-paso-del-mito-al-logos/



Consulte los links que se relacionan a continuación y realice un proceso de lectura con sentido crítico. Analice los argumentos que se presentan sobre “DEL MITO AL LOGOS”. 

MITOLOGÍA EN GRECIA Y ROMA.

El Origen De La Filosofía: Paso Del Mito Al Logos

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FORO En la sección de comentarios participa del foro respondiendo a la siguiente situación

 Teniendo en cuenta las lecturas, elige (1) una deidad con la que más se identifica ¿Qué virtudes de la deidad elegida incluiría en su proyecto de vida?  y ¿POR QUÉ?

RECUERDA que su aporte debe ser un argumento redactado con sus propias palabras donde comparta su pensamiento ante el cuestionamiento propuesto. Esté debe tener una extensión de 6 a 8 renglones.
 FECHA LIMITE: Lunes 15 de Marzo -2021.